说起来有点不好意思,中国“吃货”在国外特别出名,诸如小龙虾之类的外侵物种,都被吃到需要人工养殖。
当然,中国人另一项国际公认都特质是勤奋好学,别人有的,我们要学,别人没有的,我们要自己研究、自己学。
中国人饮食文化的发展史,正是学习积累的过程,中国饮食文化博大精深,很多对饮食感兴趣的人潜心钻研,在代代积累中,形成了远超国外的饮食体系。中国饮食文化的诞生及传承,彰显了中华民族学习及创新的能力。
学习能够提升认知、扩大格局。个人成长、团队发展、国家复兴都需要我们通过学习获得强大的能力。
学习和吃,它们之间的潜在联系很深。在某些情况下,认知系统和消化系统有很多相似之处,我们完全可以用“吃”的过程去类比学习、认知的过程。
“吃”和“认知”最大的相似点在于消化和吸收,吃的食物需要消化系统去吸收,学知识也有这样一个过程。食物吸收成为身体的养分,知识吸收成为大脑的养分。
我们经常说“贪多嚼不烂”,这是一个成语,比喻工作或学习,贪多而做不好或吸收不了。
吃东西囫囵吞枣很难受,肠胃难以消化,身体就会不舒服;没有条理的学习,只会让大脑混乱,知识吸收不了,认知难以提升。
万事开头难,解决问题的能力来源于认知系统,就好比“吃”,得让口腔知道味儿,口腔、胃、小肠、大肠吸收最后进入肝脏活化,活化吸收的才是营养,没用的就要丢掉。
对于认知系统来讲,你要认知的东西,没有活化、吸收之前,你觉得你知道了,那都没有用。你的操作逻辑,底层逻辑,它得成为你的东西。
通过学习去获得这些经验,你也要经过类比消化的五个阶段,想到、知道、说到、做到、练到,五指心法,深度学习,把要认知的东西打碎、嚼碎、消化,知道它的核心,自己懂还能说给别人懂,持续的训练去加速吸收、加深理解变成成长的营养。
奋斗者修炼伍福,学习伍福文化,为实现伍福人生持之以恒的努力。然而,想要真正理解伍福文化的精髓,提高个人认知,就需要持续不断地去消化、吸收它。
饭要一口口吃,文化要一点点学,消化、吸收伍福文化是一个长期的过程。奋斗者要坚持学习、持续成长,以文化引领价值导向,形成自我操作逻辑,携手共襄伍福盛事。
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